Presentamos el Rocódromo

Presentamos el Rocódromo

El Pabellón polideportivo de Xilxes, ya tiene montado en uno de las paredes laterales, el rocódromo infantil que estrenaremos el próximo curso académico 2018-19. Se trata en este caso de una estructura rectangular de madera, anclada a una de las paredes laterales, de unos 2 metros de altura aproximadamente, dispuesta horizontalmente, y con muchísimas presas de diferentes colores que se extienden por la misma.

Taller de cuentacuentos en Inglés

Taller de cuentacuentos en Inglés

Esta semana hemos recibido la visita de John en la escuela y nos ha preparado talleres y cuentos en inglés. Los alumnos/-as, según el curso, han participado en pequeños teatros, han cantado canciones, han realizado una manualidad y los más mayores han participado en un quiz por equipos sobre cultura británica. Previamente en clase hemos trabajado los diferentes cuentos y el vocabulario y estructuras que iban a escuchar...

Proyecto de innovación «L’Escola ix al carrer».

Proyecto de innovación «L’Escola ix al carrer».

La escuela se mueve y está en constante cambio hacia un mundo mejor. Es por ello que nuestro claustro atiende a las necesidades y a los cambios de nuestra Sociedad para proyectar en nuestros alumnos los mejores sueños y aprendizajes. Este curso hemos apostado por un proyecto de innovación que lanzará todas las festividades anuales del curso fuera de la escuela con el objetivo de dar a conocer nuestro trabajo cooperativo a la sociedad a la vez de conocer los lugares más emblemáticos de nuestro pueblo. Es una forma de enriquecernos toda la comunidad educativa.

Matemáticas divertidas. Trabajamos con el método ABN.

Matemáticas divertidas. Trabajamos con el método ABN.

En el C.E.I.P. Luis Vives, desde hace algunos cursos hemos empezado a introducir el método ABN para trabajar el cálculo numérico.
El ABN supone una forma de calcular más motivadora, sencilla, más conectada con el pensamiento de los niños y enfocada a desarrollar la competencia matemática. Este método intenta superar el cálculo memorístico sin sentido para los niños y dejar atrás las tareas repetitivas...